شورای امنیت باید به منشور سازمان ملل متحد پایبند باشد
تاریخ انتشار: ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۳۴۸۸۸
به گزارش خبرگزاری مهر، امیر سعید ایروانی سفیر و نماینده دائم جمهوری اسلامی ایران نزد سازمان ملل متحد در نشست شورای امنیت سازمان ملل پیرامون اصلاح روشهای کاری شورای امنیت سخنرانی کرد.
متن این سخنرانی به شرح زیر است:
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب رئیس،
روش های کاری شورای امنیت نقش مهمی در ایفای مسئولیت آن دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ایران همواره از تلاشها برای اطمینان از اینکه دستور کار شورای امنیت بهصورت کارآمد، شفاف و مطابق با اهداف و اصول منشور سازمان ملل متحد بهبود بیابد، حمایت کرده است.
در واقع، روش های کاری شفاف و مؤثر تضمین می کند که اقدامات و تصمیمات شورای امنیت در برابر جامعه بین المللی گسترده تر پاسخگو باشد.
این امر اهمیت روش های کاری را به عنوان یکی از پنج موضوع اصلی که اکنون در بحث های اصلاحی شورای امنیت مورد بحث قرار می گیرد، برجسته می کند.
آقای رئیس،
در راستای دستور کار نشست امروز، مایلم به نکات زیر اشاره کنم:
1) شورای امنیت باید به منشور سازمان ملل متحد و قوانین بین المللی با احترام به حاکمیت ملی، استقلال و تمامیت ارضی کشورهای عضو پایبند باشد.
2) شورای امنیت باید با احتیاط از اختیارات خود ذیل فصل هفتم استفاده کند، به ویژه در مواقعی که در مورد توجیه تحریم ها نامطمئن است تا از آسیب رساندن به غیرنظامیان جلوگیری نماید. در این راستا، ارزیابی منظم تأثیرات انسانی تحریمها، چه با تعلیق یا پایان دادن آنها در موارد ضروری، امری حیاتی است. باید از سیاسی کردن رژیم های تحریمی پرهیز کرد. متأسفانه، برخی از اعضا از تحریم ها به عنوان اهرمی برای پیگیری اهداف سیاسی خود و ایجاد بهانه های جدید برای طولانی کردن آن استفاده می کنند و به غیرنظامیان و کشورهای مستقل آسیب می رسانند.
3) ایجاد ارگانها یا سازوکارهای فرعی شورای امنیت باید مطابق با اصول منشور سازمان ملل باشد و شورای امنیت باید اطمینان حاصل کند که این نهادها در چارچوب وظایف خود عمل میکنند. علاوه بر این، اعضای شورا باید به نگرانی های مشروع کشورهای میزبان در مورد مأموریت های سازمان ملل احترام بگذارند.
4) شورای باید تلاش های مستمر خود را برای انتقال موضوعات در دستور کار مجمع عمومی یا اکوسوک به شورای امنیت متوقف کند. چنین اقدامی با منشور ملل متحد در تضاد است، زیرا شورا در مورد موضوعاتی از این دست فاقد اختیار است. در همین راستا، گسترش دستور کار غیر ضروری شورا برای فشار بر کشورها، تنها اعتبار و مشروعیت شورا را خدشه دار می کند.
5) شفافیت از طریق جلسات عمومی و جلسات توجیهی توسط دبیر کل یا سایر مقامات سازمان ملل افزایش می یابد. برای حفظ اعتماد و شفافیت، جلسات غیرعلنی و نشست های غیررسمی باید به حداقل برسد و تنها در مواقع ضروری و نه به عنوان یک رویه استاندارد، مورد استفاده قرار گیرد.
6) سوء استفاده عمدی از قواعد، رویه ها و عملکردهای شورای امنیت برای اهداف سیاسی توسط برخی اعضا، به ویژه در دوران ریاست آنها، اعتبار شورا و همچنین توانایی آن برای دفاع از منشور ملل متحد تضعیف می کند. متأسفانه، چنین رفتارهای نادرستی در حال رایج شدن است، که نه تنها غیرمسئولانه است بلکه سوء استفاده آشکار از قدرت به حساب می آید. پایان دادن به چنین رفتارهای بی مسئولانه ای بسیار مهم است.
7) مکانیزم قلمداری همچنان موجب نگرانی است زیرا اغلب منافع برخی از اعضا را در اولویت قرار می دهد که منجر به تصمیم گیری های عجولانه و نتایج غیر توافقی می شود. قلمداران باید مسئولیت های خود را بی طرفانه و شفاف انجام دهند.
آقای رئیس،
با توجه به نکات فوق، جمهوری اسلامی ایران از اصلاحات همه جانبه برای شفاف سازی، قانون مداری و پاسخگویی شورای امنیت دفاع می کند.
یک مثال فوری که نیاز به چنین اصلاحاتی را برجسته می کند، ناکامی شورا در جلوگیری از اقدامات نسل کشی رژیم اسرائیل در غزه، علیرغم درخواست های مکرر بین المللی برای آتش بس فوری است.
سواستفاده مکرر از حق وتو توسط ایالات متحده مانع از انجام وظیفه اصلی شورا در حفظ صلح و امنیت جهانی می شود.
سپاسگزارم
منبع: مهر
کلیدواژه: جمهوری اسلامی ایران سازمان ملل ایران ایالات متحده شورای امنیت سازمان ملل متحد امیرسعید ایروانی مجلس شورای اسلامی جمهوری اسلامی ایران حجت الاسلام سید ابراهیم رئیسی ایران مجلس انتخابات مجلس 1402 مقام معظم رهبری شورای نگهبان فلسطین محمدباقر قالیباف حجت الاسلام سیدابراهیم رئیسی ماه مبارك رمضان اربعین 1402 رژیم صهیونیستی منشور سازمان ملل شورای امنیت سازمان ملل متحد روش های کاری دستور کار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۳۴۸۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توصیههای سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس/ رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران توصیههای سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد.
فریبرز درتاج در گفتوگو با ایسنا، ضمن تبریک روز روانشناس توصیههای سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد و گفت: هفدهمین سالگرد روز روانشناس در سازمان ملل، شیوههای امیدوارکنندهای را که برای افزایش برابری در آموزش و همچنین رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی از طریق آموزش طراحی شده، برجسته کرده است.
وی افزود: در این روز سازمان ملل به تمامی ایالات عضو، سازمانهای غیردولتی و سازمانهای بینالمللی انسان دوستانه که از نظر فرهنگی پاسخگو هستند پیشنهاد کرد با ترویج برنامهریزیها و مداخلات با پشتیبانی تجربی، برای تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و فرصتهای یادگیری مادامالعمر برای همه، با تاکید بر مشارکت علم در پیشبرد دستیابی به اهداف توسعه پایدار و برنامه جهانی۲۰۳۰، تلاش کنند.
این استاد دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه روانشناسی به طور منحصر به فردی برای پاسخ به چالشهای پیش روی جامعه بینالمللی در ارتباط با دسترسی به آموزش با کیفیت قرار دارد، گفت: آموزش کلید پرورش روابط بین گروهی محترمانه و پرورش جوامع صلحآمیز است.
درتاج با اشاره به اینکه سازمان ملل متحد منابع آموزش صلح را برای تشویق جوانان برای حمایت از حذف سلاحهای کشتار جمعی و ترویج خلع سلاح ایجاد کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش همچنین پتانسیل حمایت از پیشرفت جوانان به عنوان شهروندان آگاه در جهان را دارد. نکته قابل توجه، دستور کار دبیر کل برای اجلاس آینده سازمان ملل در سال ۲۰۲۴ شامل فراخوانی برای "تحول آموزش" شامل توصیههایی برای ایجاد تغییرات اساسی در حرفههای معلمی، محیطهای یادگیری و نحوه نگرش به هدف آموزش است. دستور کار همچنین اهمیت تضمین حمایت چند جانبه و سرمایهگذاری برای دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه را تصدیق میکند.
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه به دسترسی به آموزش با کیفیت و همچنین تاثیرات قابل توجه آن بر سلامت و رفاه افراد، خانوادهها و جوامع اشاره کرد و یادآور شد: تحقیقات ارتباط بین افزایش پیشرفت تحصیلی و پیامدهای سلامت روانی مثبت را شناسایی کرده است. علاوه بر این، مدارس میتوانند مستقیما از رفاه روانی دانشآموزان، خانوادهها و جوامع از طریق تقویت مهارتهای عاطفی اجتماعی، ارتقاء تابآوری و ارائه ساختار روتین حمایت کنند. با توجه به نقش اساسی معلمان در این تلاشها، ارائه آموزشها، منابع و حمایتهای موثر به مربیان ضروری است.
درتاج در ادامه با اشاره به اینکه آموزش حق انسانی است و همانطور که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد ذکر شده و همچنین "یکی از قویترین و اثبات شدهترین ابزار برای توسعه پایدار" است، خاطرنشان کرد: طی ۲۰ سال گذشته پیشرفتهای قابل توجهی در آموزش در سطح جهان وجود داشته است. به عنوان مثال میزان سوادآموزی افزایش یافته و دختران با نرخهای بالاتری نسبت به هر زمان دیگری مدرسه ثبتنام میکنند. با وجود این موفقیتهای ستودنی، تفاوتهای آموزشی بین جوامع شهری و روستایی همچنان قابل توجه است. در برخی مناطق جهان، نزدیک به نیمی از دختران از تحصیل خارجاند. علاوه بر این، دسترسی به آموزش کودکانی که در مناطق آسیبدیده زندگی میکنند به طور خطرناکی محدود است، در حالی که میلیونها کودک فاقد سواد و مهارتهای ضروری هستند. علاوه بر این، متأسفانه همهگیری COVID-19 به طور نامتناسبی بر جوامع تاثیر گذاشته و امتناع از تحصیل را تشدید کرده است که باید مورد توجه قرار گیرد.
انتهای پیام